工作經(jīng)歷:魏利華 火星人國際教育資深功勛講師 視覺傳達(dá)專業(yè) 2010年旗幟空間任主創(chuàng)設(shè)計(jì)師職位: 參與項(xiàng)目: 1:愛投資金融網(wǎng)站及移動端app移動端設(shè)計(jì)項(xiàng)目 2:健身app(fell)主創(chuàng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目 3:教育類app(作業(yè)100)主創(chuàng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目 4:麗茲行(地產(chǎn)銷售及租賃行業(yè))網(wǎng)站及app項(xiàng)目的制作 5:視覺類設(shè)計(jì)及全案項(xiàng)目的制作(徐家木業(yè)、非凡動力、bluest等)
工作經(jīng)歷:韓來鵬 GUI設(shè)計(jì)講師 UI視覺設(shè)計(jì)講師 UI動效講師 高級視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)講師 火星人教育UI設(shè)計(jì)學(xué)科和影視學(xué)科高級講師,海淀職教中心特邀教師。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓韓老師積累了豐富的教學(xué)技巧,授課深入淺出,條理清楚,層層剖析,環(huán)環(huán)相扣, 論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力。曾獲得國家圖書館建筑動畫表現(xiàn)視頻并獲魯班獎(jiǎng)第一名;受北京海淀職教中心邀請授課。 教學(xué)理念教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞
工作經(jīng)歷:蘇磊 火星人教育特邀老師 中央美術(shù)學(xué)院雕塑系 3D打印藝術(shù)試驗(yàn)基地 副主任 火星人特邀講師。國家視覺藝術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略協(xié)同創(chuàng)新中心3D打印藝術(shù)實(shí)驗(yàn)基地,副主任;中央美術(shù)學(xué)院雕塑系 3D打印藝術(shù)試驗(yàn)基地副主任;中央美術(shù)學(xué)院, 法國高等社會科學(xué)院 博士;北京大學(xué)和巴黎政治學(xué)院國際雙碩士班教師。 教學(xué)理念 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
工作經(jīng)歷:魏利華 火星人國際教育資深功勛講師 UI視覺交互設(shè)計(jì)師 UI動效講師 視覺傳達(dá)專業(yè)2010年旗幟空間任主創(chuàng)設(shè)計(jì)師職位:參與項(xiàng)目:1:愛投資金融網(wǎng)站及移動端app移動端設(shè)計(jì)項(xiàng)目2:健身app(fell)主創(chuàng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目3:教育類app(作業(yè)100)主創(chuàng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目4:麗茲行(地產(chǎn)銷售及租賃行業(yè))網(wǎng)站及app項(xiàng)目的制作5:視覺類設(shè)計(jì)及全案項(xiàng)目的制作(徐家木業(yè)、非凡動力、bluest等)。 教學(xué)理念研究與利用,是從失敗走向成功的必經(jīng)之路
工作經(jīng)歷:馬金成 金牌攝影講師 著名自由攝影師 中國攝影特約評委 火星人金牌攝影講師、著名自由攝影師。在曾在遠(yuǎn)航文化傳媒有限公司任藝術(shù)總監(jiān),后創(chuàng)辦個(gè)人攝像公司。為寶馬3系、大眾polo、南航A380等拍攝。在大多數(shù)人的眼里攝影就是用相機(jī)抓取高清的圖片。其實(shí)不是,攝影要講究光度的大小、白平衡的選擇、控制虛化背景、構(gòu)圖的框架、光線的方向、側(cè)光點(diǎn)的選擇等很多技巧,跟著馬金城老師學(xué)習(xí),讓你成為專業(yè)攝影師。 教學(xué)理念 攝影不是拿機(jī)器復(fù)制一切,而是用相機(jī)表達(dá)自己的思想,創(chuàng)作出有思想、影調(diào)的一件藝術(shù)品。